Boom metrics
Общество5 февраля 2025 14:52

Метод обучения детей взяла из своего горького опыта: лучший учитель Самары-2025 Юлия Пальчик рассказала, как сделать уроки интересными

Лучший учитель Самары 2025 года Юлия Пальчик: «Вдохновляет ощущение нужности»
Авторы (2):
Кирилл ЗЕФИРОВ
Юлия Пальчик преподает в самарской школе №139 на улице Солнечной. Фото: МБОУ Школа №139

Юлия Пальчик преподает в самарской школе №139 на улице Солнечной. Фото: МБОУ Школа №139

В Самаре определили лучших школьных учителей 2025 года. Первое место в конкурсе заняла преподаватель русского языка и литературы школы №139 Юлия Пальчик. Такой выбор сделало экспертное жюри.

- Было много этапов. Сначала нужно было сделать видео о методе обучения, который я представляю на конкурсе. После я рассказывала членам жюри о своей методике и проводила урок. Я рассказывала про иммерсивное чтение. Мы можем повлиять на все органы чувств при изучении художественного произведения, это помогает ребенку с концентрацией и погружением. При иммерсивном чтении появляются дополнительные образы: звуковые, зрительные и тд, - рассказала корреспонденту радио «КП-Самара» Юлия Пальчик.

Метод родился из личного опыта

К такому методу обучения преподаватель пришла не случайно. В семье Юлии родился ребенок с особенностями, и женщине невольно пришлось изучать структуру правильной работы с сыном.

- Я понимаю, что интуитивно я пользовалась этими методами уже давно, но просто не понимала, что это именно иммерсивные методы. Так получилось, что в нашей семье родился ребенок с особенностями: у старшего сына аутизм. Пришлось погрузиться в поведенческий анализ, в методы коррекционной работы. Изучая всю структуру, оказалось, что возможно перенести это на занятия в школе и сделать уроки более яркими.

Свой метод работы Юлия и продемонстрировала членам жюри.

- Если говорить про конкретные результаты, то в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья наглядно виден прогресс. Это и техника чтения, и умение отвечать на вопросы, и умение поддерживать диалог, и навыки запоминания текста, и умение подчеркнуть главную мысль. Что же касается других учеников, то появляется интерес и любовь к чтению. Дети у нас ходят с книжками, мы делимся друг с другом эмоциями после прочитанного.

Победители городского этапа конкурса «Учитель года-2025» слева направо: Олег Целера, Юлия Пальчик и Марина Собачкина. Фото: администрация Самары

Победители городского этапа конкурса «Учитель года-2025» слева направо: Олег Целера, Юлия Пальчик и Марина Собачкина. Фото: администрация Самары

Популярность смущает

Юлия Пальчик призналась: она много почерпнула для себя во время конкурса.

- У детей падает интерес к знаниям, к самому процессу обучения. И все педагоги, которые участвовали в конкурсе, выступали с методами, которые помогают сформировать интерес к науке. Я некоторые моменты в работе своих коллег взяла на заметку.

Про победу Юлии в конкурсе написали многие СМИ, об учительнице рассказал даже мэр Самары Иван Носков. Преподаватель к свалившейся на нее популярности готова не была.

- Честно? Меня это немного смущает, - призналась Юлия. - Я просто поделилась тем, что использую каждый день в работе. Было очень приятно получать отзывы от своих учеников. Мне на днях написал мой первый выпуск, ребята, которые закончили школу 25 лет назад. «Так хочется вернуться к вам на уроки, давайте встретимся», - написали они. Вот это ощущение нужности очень вдохновляет.